RELIEF PRAMBANAN

RELIEF  PRAMBANAN,  UKIR  HISTORIS  HINDU

Candi Prambanan merupakan candi bercorak Hindu, mahakarya terbesar dalam persebaran agama Hindu di Indonesia. Candi yang dibangun di abad 9 oleh Rakai Pikatan dari dinasti Sanjaya pada tahun 850 masehi ini, salah satu Situs Warisan Dunia yang dilindungi UNESCO dinobatkan sebagai candi dengan artsitektur terindah.

Candi Prambanan dikenal sebagai Candi Roro Jonggrang berbentuk ramping bisa dibilang pintu gerbang Yogyakarta, pastinya sayang dilewatkan saat berkunjung ke sana.

Berlatar langit biru kejinggaan, dihiasi relief naratif berisi cerita tentang masyarakat pada jaman Hindu merupakan daya tarik para wisatawan yang ingin melihat betapa megahnya keindahan Candi Prambanan, di Desa Prambanan, 20 km timur Yogyakarta, tepatnya di perbatasan antara Yogyakarta dan Jawa Tengah

Candi Prambanan memiliki tinggi sekitar47 meter dengan tiga candi utama di pelatarannya seperti Candi Wisnu, Candi Brahma, dan Candi Siwa adalah tiga dewa tertinggi di Agama Hindu (TRIMURTI). Masing-masing candi utama tersebut memiliki candi pedamping yaitu Candi Nandini untuk Siwa, Candi Angsa untuk Brahma, dan Candi Garuda untuk Wisnu.

Legenda yang mengiringi keberadaan Candi Prambanan ini, di antaranya 

1.    Legenda Roro Jonggrang.

Roro Jonggrang dikenal sebagai putri cantik Raja Baka yang akan dipersunting oleh Pangeran Bondowoso. Dalam kisahnya Roro Jonggrang memberikan dua syarat kepada Pangeran Bondowoso

yaitu pembuatan sumur dan 1000 candi. Tipu muslihat Roro Jonggrang pun  berjalan, rupanya hanya 999 candi yang bisa dibuat Pangeran Bondowoso, itu pun sudah mengerahkan pasukan makhluk halusnya. Murka dan amarah tak terbendung lagi, akhirnya Pangeran Bondowoso mengutuk Roro Jonggrang menjadi candi yang ke-seribu. Candi ini dinamakan Candi Durga.

2.    Legenda Ramayana

Mengisahkan tentang perjuangan Rama untuk menyelamatkan Shinta yang diculik Rahwana (Raja Alengka). Cerita ini terukir pada Candi Siwa.

Candi Prambanan tentunya cocok dijadikan wisata keluarga, bukan karena keindahannya, melainkan pengunjung bisa langsung mendapatkan nilai historis dan filosofis candi

By :  Dedik

LATIHAN SOAL PAS

LATIHAN SOAL

Hitamkanlah bulatan pada huruf : a,b,c atau d pada lembar jawaban komputer sesuai pilihan jawaban Anda!
1. Hubungan sebab akibat antara kepatuhan terhadap Pancasila dengan kondisi pertemanan  adalah  …
A. dengan mematuhi Pancasila akan membuat pertemanan semakin erat
B. orang yang mematuhi Pancasila akan menjadi pemimpin dalam pertemanan
C. seseorang yang patuh terhadap Pancasila akan mendominasi dalam pertemanan
D. kepatuhan terhadap Pancasila menciptakan hubungan buruk terhadap pertemanan

2. Simaklah wacana berikut !
Pak Riyo menghadiri rapat desa yang setiap bulan dilaksanakan di balai desa. Rapat membahas rencana renovasi jembatan di perbatasan desa. Pak Riyo  mengangkat tangan dan   menyampaikan usulan supaya hal tersebut dibahas bersama dengan tokoh antarkedua desa terlebih dahulu.
 Tindakan yang dilakukan Pak Riyo menunjukkan  …
A. Aplikasi dari sikap taat pada aturan
B. Pak Riyo orang yang mempunyai kecerdasan berpikir
C. Implementasi bertingkah laku baik dalam kegiatan rapat
D. Pak Riyo orang yang ingin selalu diperhatikan di depan umum

3. Perhatikan sikap-sikap berikut ! 1) Menghalangi aktivitas ibadah 2) Menghargai adanya perbedaan agama 3) Melakukan penodaan agama 4) Menjalin silaturahmi antarumat beragama Sikap-sikap toleransi yang benar ditunjukkan oleh nomor  …
A. 1)  dan  2)
B. 2)  dan  3)
C. 2)  dan  4)
D. 3)  dan  4)

4. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan menunjukkan sisi humanis seseorang.  Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa  …
A. manusia memiliki sifat suka menolong
B. gemar melakukan kegiatan kemanusiaan akan disanjung orang
C. hanya warga negara Indonesia yang memiliki nilai humanis sesuai sila 2 Pancasila
D. pemerintah harus membuat kebijakan mengenai gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

5. Peran pemerintah dalam menjaga keberagaman dan keselarasan budaya dapat ditunjukkan dalam bentuk kegiatan  …
A. menerapkan sikap primordialisme
B. melakukan pemindahan penduduk secara terprogram melalui transmigrasi
C. menyelenggarakan ajang festival budaya
D. menyelesaikan semua konflik dengan cara represif

6. Sebagai pelajar semangat nasionalisme atau cinta terhadap tanah air dapat diwujudkan melalui  …
A. merencanakan cita-cita
B. meningkatkan prestasi belajar
C. mengutamakan kegiatan sosial
D. membantu orang yang sangat membutuhkan

7. Pasangan yang tepat antara tanggal dan peristiwa upaya mempertahankan Negara Kesatuan RI, terdapat pada pilihan jawaban  …
A. 14 Februari 1946, peristiwa  Bandung Lautan Api
B. 20 November 1946, peristiwa  Puputan Margarana
C. 10 November 1945, peristiwa  Merah Putih di Menado
D. 20 November 1945, peristiwa  Pertempuran Surabaya

8. Sifat yang selalu curiga dan berpikiran negatif kepada orang lain dapat memicu terjadinya konflik. Pernyataan tersebut menunjukkan salah satu kondisi objektif yang biasa menimbulkan konflik, yaitu  …
A. Kebutuhan
B. Perasaan dan emosi
C. Kepribadian seseorang
D. Perlakuan tidak manusiawi

9. Perhatikan konsep berikut !

                                 

 Agar menjadi konsep yang sempurna, kotak berhuruf  A  seharusnya  diisi  …
A. mediasi
B. diplomasi
C. proklamasi
D. jasa-jasa baik

10. Simaklah percakapan berikut ! Vivi  :  “Andi kenapa kamu tidak belajar ?      Bukannya besok kamu ujian.” Andi  :  “Kak Vivi tidak perlu khawatir. Saya biasa mengerjakan ujian walaupun      tidak belajar.” VIVI  :  (menasehati Andi)  “Walaupun begitu, sebaiknya kamu belajar supaya      besok kamu biasa mengerjakan soal ujian dengan baik.” Andi :  ………………………………….
Untuk mengisi titik-titik di atas, kata-kata yang sebaiknya disampaikan Andi kepada Vivi  adalah  …
A. “Baik Kak, saya akan belajar.”
B.  “Belajarnya nanti malam saja.”
C.  “Kak Vivi tidak usah ikut campur urusan saya.”
D. “Saya selalu mendapatkan nilai bagus walau tidak belajar.”

11. Ciri-ciri fisik yang berkaitan dengan ras, yaitu penggolongan manusia berdasarkan persamaan ciri-ciri fisik yang tampak dari luar,  seperti  …  …
A. Islam, Hindu, dan Budha
B. Sunda, Batak, dan Melayu
C. priyayi, santri, dan abangan
D. warna kulit, mata, dan rambut

12. Bu Indonesia merupakan negara yang memiliki beraneka ragam suku, tradisi, budaya, dan  bahasa. Keberagaman tersebut tidak menghalangi kesatuan bangsa  karena  …
A. merupakan perjuangan para pahlawan
B. merupakan kehormatan yang dimiliki bangsa
C. dihayati sebagai kekayaan yang tidak ternilai
D. sudah dijadikan satu menjadi budaya nasional

13. Bertutur kata, bersikap, dan berperilaku sesuai nilai dan moral Pancasila menunjukkan jati diri bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa nilai dan moral Pancasila  …
A. bagian dari identitas bangsa Indonesia
B. sebagai pandangan hidup manusia di dunia
C. menentukan baik dan buruk suatu tindakan seseorang
D. memberikan pengaruh besar kepada sifat makhluk hidup

14.  Bu Indri menyampaikan bahwa manusia merupakan makhluk individu dan makhluk sosial. Mendengar perkataan Bu Indri, Lala baru sadar bahwa setiap orang akan selalu membutuhkan orang lain. Oleh karena itu, dalam hidup bermasyarakat sebaiknya Lala mempunyai sikap  …
A. selalu mengutamakan kepentingan kelompok
B. selalu mengesampingkan kepentingan keluarga
C. membiasakan memosisikan diri sebagai orang lain
D. berupaya membantu orang lain yang sedang mengalami musibah



Usaha Mempertahankan Negara    Kesatuan Republik Indonesia
Peperangan A
15. Perhatikan gambar monument berikut !




  Monumen tersebut dibangun untuk menandai peristiwa  …
A. Merah Putih di Biak
B. Puputan Margarana
C. Bandung Lautan Api
D. Merah Putih di Menando

16. Setelah Nagasaki dan Hiroshima berhasil di bom atom oleh Sekutu. Jepang, akhirnya menyerah tanpa syarat kepada Sekutu.  Dampak menyerahnya Jepang kepada Sekutu bagi Indonesia  adalah  …
A. Indonesia di bawah pimpinan PBB
B. Indonesia mengalami  vacuum of power
C. kekuasaan Jepang di Indonesia berkurang
 D. penguasa atas Indonesia diserahkan kepada Sekutu

17.  Beberapa pernyatan berikut ini yang merupakan pengertian   pembelaan Negara, adalah…..
A. pengetahuan  warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
B. pemahaman warga Negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
C. sikap dan hasrat warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
D. sikap dan perilaku warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara

18. Mempertahankan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan kewajiban seluruh rakyat Indonesia. Bentuk keikutsertaan warga Negara Indonesia dalam menjaga keutuhan dan kedaulatan NKRI dapat dilakukan dengan upaya bela Negara. Wujud bela Negara seorang pelajar dapat dilakukan dengan ….
A. Ikut berperang
B. Menjadi anggota TNI
C. Mengikuti wajib militer
D. Belajar Pendidikan Kewarganegaraan

19. Perhatikan karakteristik tokoh tersebut ! 1) Beliau mendirikan radio pemberontak 2) Beliau dilahirkan di Surabaya 3) Melalui pidatonya, beliau mengobarkan semangat juang arek-arek Surabaya  Tokoh yang dimaksud, yaitu  …
A. Bung Harto
B. Bung Karno
C. Bung Tomo
D. Bung Hatta

20. Indonesia harus mewaspadai segala bentuk ancaman baik dari dalam maupun dari luar. Contoh ancaman yang dari luar  …
A. tindakan makar oleh sejumlah pemberontak
B. penyelundupan narkoba melalui sindikat internasional
C. penangkapan ikan di perairan Indonesia oleh nelayan domestik
D. pesebaran penduduk ke pulau terpencil pada program transmigrasi

21. Peran serta kita sebagai generasi muda untuk memberikan sesuatu kepada negara  dalam mengatasi masalah krisis moral melalui peningkatan  …
A. penerapan bakat
B. pengembangan minat
C. kesetiakawanan sosial
D. keimanan dan ketaqwaan

22. Perhatikan cerita berikut !

Umar merupakan anak baik. Dia mengaplikasikan nilai-nilai sosial yang diajarkan orang tuanya. Dia selalu menghormati orang yang lebih tua. Bahkan, dia tidak pernah segan memperlakukan baik kepada adik-adik angkatannya di sekolah. Berkat sifat baiknya tersebut, Umar disenangi teman-temannya.

 Dalam cerita tersebut, Umar termasuk orang yang baik  karena  …
A. memiliki sifat terpuji
B. disayang teman-temannya
C. memiliki orang tua yang baik
D. dipaksa menanamkan nilai sosial

23. Tidak adanya pemahaman terhadap keberagaman suku bangsa dapat berpotensi sebagai penyebab terjadinya konflik dalam negara RI. Contoh konflik yang terjadi akibat tidak adanya pemahaman terhadap keberagaman suku adalah …
A. peristiwa Semanggi  I  dan  II
B. kerusuhan Sambas di Kalimantan
C. pemberontakan yang dilakukan PKI
D. peristiwa TRISAKTI yang terjadi di Jakarta

24. Pernyataan berikut ini yang merupakan pengertian upaya pembelaan Negara adalah…..
A. pengetahuan  warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
B.  pemahaman warga Negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
C. sikap dan hasrat warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
D. sikap dan perilaku warga Negara yang dijiwai kencintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara

25. Bacalah dengan teliti!
             Teror  yang terjadi di berbagai belahan dunia  telah menyebabkan panic penduduk dunia, tidak terkecuali di Indonesia. Indonesia sebagai negara yang sering dilanda terror merasa was-was. Selama ini terorisme di Indonesia masih ada dan sering terjadi. Hal tersebut membuat warga Indonesia takut melakukan bepergian ke tempat-tempat ramai (mol dan objek wisata). Selama ini aksi terror yang terjadi di Indonesia dilakukan oleh warga negara Indonesia sendiri.

Solusi agar aksi serupa tidak terulang lagi di Indonesia  adalah ….
A. meminta semua warga negara Indonesia untuk membaca Pancasila
B. menumbuhkan jiwa patriotis rakyat Indonesia untuk melawan para teroris secara langsung
C. meningkatkan rasa cinta kepada tanah air dan mengakui Pancasila sebagai ideologi bangsa
D. mewajibkan semua warga negara Indonesia untuk mengakui kembali Pancasila sebagai ideologi Negara

26. Indonesia memiliki banyak bahasa. Tiap-tiap daerah memiliki bahasa tersendiri. Akan tetapi, pemerintah menetapkan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi negara Indonesia. manfaat dijadikannya bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi negara Indonesia adalah ...
A. mempermudah komunikasi antar warga masyarakat
B. menstimulus generasi muda untuk pandai berbahasa Indonesia
C. memudahkan bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa internasional
D. memberikan kesempatan kepada bangsa lain  untuk mempelajari bahasa Indonesia

27. Indonesia mengakui dan menyakini adanya Tuhan sebagai pencipta alam semesta.  Pernyataan tersebut terdapat dalam sila  ……………. Pancasila.
A. kesatu
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

28. Salah satu masalah yang timbul akibat keberagaman budaya adalah etnosentrisme. Arti Etnosetrisme  adalah  …
A. kecenderungan memaksakan kehendak melanggar norma
B. suatu kecenderungan yang melihat norma kebudayaan sendiri
C. sikap yang menganggap suku bangsa sendiri lebih baik dari suku bangsa lain
D. kumpulan ide yang bertujuan menawarkan perubahan melalui penulisan normatif

29. Bacalah wacana berikut !
Anton sangat marah kepada Ferry yang tidak mendukung pendapatnya. Kemarahan Anton dapat terlihat dari katakata kasar yang diucapkannya. Semua temen kaget melihat perkataan Anton. Mereka tidak menyangka kalau Anton mengucapkan kata kasar tersebut. Semenjak itu, temen-temen kurang bersimpati lagi kepada Anton.
 Perilaku Anton telah mencerminkan  bahwa  …
A. seiap manusia selalu diliputi perilaku buruk
B. bertutur kata akan mempengaruhi cara pandang seseorang
C. manusia tidak berdaya apabila dihadapkan pada situasi yang terpojok
D. tutur kata yang diucapkan Anton membuatnya menjadi pribadi yang sombong

30. Mirna selalu menjaga hubungan baik dengan teman-temannya. Mirna tidak pernah melukai hati teman-temannya. Tindakan Mirna termasuk dalam bentuk  …
A. implementasi nilai Pancasila
B. implementasi sikap rendah hati
C. upaya mendapatkan citra yang baik
D. upaya mendapatkan perhatian teman

31. Arti penting pola interaksi sesuai nilai-nilai Pancasila di lingkungan negara  adalah  …
A. perekat hubungan antartetangga
B. simbol pemersatu antarbangsa di dunia
C. memperlihatkan karakter bangsa Indonesia
D. menunjukkan kepada dunia luar mengenai tradisi Indonesia

32. Perhatikan cuplikan berita berikut !

  Gelar Budaya Yogyakarta akan menyajikan tarian agung Raja Manggala dari keraton Kesultanan Yogyakarta, peragaan busana tradisi Puro Pakualam Yogyakarta, dan tradisi minum teh tempo dulu.

Cuplikan berita tersebut menunjukkan peran pemerintah Kota Yogyakarta  dalam  …
A. menjaga keberagaman budaya
B. menghargai perbedaan agama
C. menghormati suku bangsa lain
D. menjunjung tinggi peran gender

33. Perhatikan sikap-sikap berikut ! 1) Bangga dapat meniru kebudayaan luar negeri  2) Menghina hasil kebudayaan suku bangsa lain 3) Menghormati adat istiadat kelompok lain 4) Mengembangkan berbagai jenis seni tradisional Sikap menghormati keanekaragaman budaya ditunjukkan oleh  …
A. 1)  dan  2)
B. 1)  dan  3)
C. 2)  dan  3)
D. 3)  dan  4)

34. Bacalah berita di bawah ini !

  Pada tanggal 12 Oktober 2002 terjadi peristiwa yang dikenal dengan “Tragedi Bom Bali”. Peristiwa ini merupakan kejadian pertama di Indonesia yang menewaskan 202 orang dan melukai 209 orang. Korban sebagian besar wisatawan luar negeri. Untuk mengenang peristiwa tersebut, pemerintah Bali membangun “Monumen Panca Buana” atau yang lebih dikenal dengan nama “Monumen Ground Zero”

 Peristiwa tersebut dapat diklasifikasikan sebagai bentuk ancaman negara berupa  …
A. terorisme
B. radikalisme
C. separatisme
D. agresi militer

35. Perhatikan gambar tokoh berikut !


 

 Upaya yang digunakan tokoh pada gambar dalam mempertahankan Negara Kesatuan RI  adalah   … A. Perang gerilya
B. Strategi supit urang
C. Startegi perang puputan
D. Berundingan dengan Belanda

36. Amir memiliki teman baru bernama Budi. Mereka berasal dari dua suku bangsa yang berbeda. Walaupun begitu, mereka berteman baik. Mereka saling menghormati perbedaan yang ada. Bagi mereka pertemanan jauh lebih penting daripada hanya mempermasalahkan perbedaan  ….

Pada tanggal 12 Oktober 2002 terjadi peristiwa yang dikenal dengan “Tragedi Bom Bali”. Peristiwa ini merupakan kejadian pertama di Indonesia yang menewaskan 202 orang dan melukai 209 orang. Korban sebagian besar wisatawan luar negeri. Untuk mengenang peristiwa tersebut, pemerintah Bali membangun “Monumen Panca Buana” atau yang lebih dikenal dengan nama “Monumen Ground Zero”
A. Setiap orang harus saling menghormati demi menjaga pertemanan
B. Setiap orang harus memilih teman yang pandai menghormati orang lain
C. Pertemanan akan langgeng jika dua individu terlahir dari suku bangsa yang sama
D. Diperlukan kemampuan memilih teman sehingga memperoleh teman yang baik hati

37. Bacalah dengan cermat! Samsul  merupakan ketua karang taruna Bogor. Dia mendapatkan amanah  menjadi ketua karang taruna untuk periode 2018-2020. Samsul berupaya memberikan  yang terbaik selama  memimpin, khususnya untuk masyarakat tempat  tinggalnya. Dia bersama teman-temannya menyelenggarakan  pelatihan jual beli online kepada pengrajin di lingkungannya. Saat ini para pengrajin bisa memasarkan produknya melalui internet. Tindakan yang dilakukan oleh Samsul bersama teman – temannya pada wacana di atas adalah ….
A. peran karang taruna untuk memanfaatkan sistem internet
B. kerja keras pemuda untuk kepentingan  para penjual kerajinan
C. tanggung jawab pemuda untuk berkontribusi dalam masyarakat
D. solidaritas anggota karang taruna untuk beteman dengan pengrajin

38. Pemerintah berupaya memanfaatkan keberagaman yang ada dalam masyarakat Indonesia sebagai peluang untuk membangun bangsa dan negara. Upaya yang dapat dilakukan pemerintah untuk memanfaatkan keragaman tersebut adalah ….
A. mengangkat kearifan lokal dalam dunia pariwisata
B. menjaga agar kebudayaan bangsa Indonesia tidak luntur
C. menciptakan kebudayaan baru untuk menambah keberagaman
D.  menyampaikan keberagaman Indonesia dalam forum internasional

39. Tokoh yang berjasa dalam menghancurkan gudang amunisi milik tentara Sekutu dalam peristiwa Bandung Lautan Api  adalah  …
A. Bung Tomo dan Bung Hatta
B. Muhammad Toha dan Ramdan
C. Kolonel Abdoel Haris Nasoetion
D. Jend. Sudirman dan Jend. A. Yani

40. Konflik antara pembantu dan majikan yang berakibat pada kekerasan merupakan salah satu contoh akibat negatif yang ditimbulkan oleh terjadinya konflik  yaitu  ,,,
A. kerugian harta benda
B. perubahan kepribadian
C. kehancuran norma sosial
D. perpecahan dalam masyarakat

41. Sikap nasionalisme untuk mengatasi masalah krisis ekonomi nasional dapat kita lakukan melalui kegiatan  …
A. menabung
B. menaati hukum
C. menjaga ketertiban
D. membina keselarasan

42. Sikap dan tindakan warga negara Indonesia saat berinteraksi dengan orang lain adalah  …
A. tidak memotong pembicaraan orang lain
B. selalu mmpersilakan orang lain berbicara dulu
C. memberikan kesempatan kepada orang lain untuk bertanya
D. duduk dan terus menatap wajah lawan bicara dengan seksama

43. Bacalah dengan cermat!
             Untuk meningkatkan rasa nasionalisme setiap hari senin diadakan upacara bendera di SMP Sukowati. Peserta upacara  terdiri dari  peserta didik kelas VII, VIII, dan  IX. Pada saat pelaksaan  upacara beberapa siswa senang berbaris di bagian belakang. Bagi mereka baris dibagian belakang bisa lebih santai dan tidak perlu sikap sempurna. Alhasil, peserta didik yang berbaris di belakang lebih banyak bergurau selama upacara berlangsung. Joseph yang berbaris di depan mengetahui tingkah laku peserta didik yang bergurau di barisan belakang.  Tindakan  yang sebaiknya dilakukan Joseph  pada cerita di atas adalah  ….
A. membubarkan temannya yang berada di barisan belakang
B. mengingatkan temannya yang bercanda pada saat upacara
C. membiarkan temannya untuk tetep bercanda karena itu hak mereka
D. melaporkan  kepada guru semua teman yang bercanda  saat upacara

 44. Nilai luhur yang senantiasa harus ditanamkan dalam masyarakat majemuk, seperti Indonesia adalah  …
A. kesetaraan dalam perbedaan
B. keberpihakan dalam kelompok
C. kebersamaan dalam persamaan
D. kesamarataan dalam pendapatan

45. Simak cuplikan pidato berikut  !

 Budi  diantar ayahnya kesekolah mengendarai mobil. Lampu lalu lintas menyala merah , ayahnya menghentikan kendaraan. Tiba-tiba ada seorang ibuk-ibuk tua berpakaian lusuh dengan menggendong bayi  mengetuk kaca jendela mobil. Spontan Budi melihat keluar dan dia sangat paham bahwa ibu tersebut meminta uang kepadanya

   Pidato tersebut didengungkan untuk mengobarkan semangat juang pada peristiwa  …
A. Palagan Ambarawa
B. Bandung Lautan Api
C. Pertempuan Surabaya
D. Pertempuran Medan Area

46. Bacalah wacana berikut!           Budi  diantar ayahnya kesekolah mengendarai mobil. Lampu lalu lintas menyala merah , ayahnya menghentikan kendaraan. Tiba-tiba ada seorang ibuk-ibuk tua berpakaian lusuh dengan menggendong bayi  mengetuk kaca jendela mobil. Spontan Budi melihat keluar dan dia sangat paham bahwa ibu tersebut meminta uang kepadanya.
Tindakan terbaik yang harus dilakukan Budi adalah ….
A. melaporkan ibu dan anak ke kantor polisi karena melanggar hukum
B. memberikan uang kepada ibu dan anaknya dengan senyuman yang sopan 
C. membuka kaca jendela dan menyuruh ibu dan anaknya untuk menjah dari mobinya.
D. tetap menutup jendela karena Budi tidak mau memberikan uang kepada ibu dan anak

47. Unsur budaya asing yang dapat kita tiru untuk mempercepat pembangunan bangsa adalah  …
A. kesenian
B. sistem keagamaan
C. sistem mata pencaharian
D. ilmu pengetahuan dan teknologi

48. Manusia diciptakan ada yang besar, kecil, tinggi, pendek, hitam, dan putih. Warna pelangi ada yang merah, jingga, kuning, dan hijau. Jika kita memahami ciptaan Tuhan Yang Maha Esa tersebut, hendaknya kita dapat  …
A. mempersalahkan perbedaan
B. belajar menghargai perbedaan
C. mengerti akan akibat perbedaan
D. membedakan antara persamaan

49. Orang yang mengakui bahwa nilai-nilai Pancasila bersifat baik akan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Sikap orang yang mengakui Pancasila apabila dihadapkan pada suatu peristiwa buruk  adalah  …
A. menerima dan mengambil pelajaran dari peristiwa tersebut
B. menyayangkan bahwa peristiwa buruk tersebut menimpa dirinya
C. tidak menerima sebelum ada alasan logis yang mengakibatkan peristiwa terjadi
D. meyakini bahwa orang yang mengakui Pancasila akan selalu mendapatkan ujian

50. Setiap agama mengajarkan supaya saling mengasihi dan menyayangi kepada sesama.  Kasih sayang seorang ayah kepada anaknya ditunjukkan dengan tindakan  …
A. membiayai kehidupan anak dan menemaninya belajar
B. selalu menemani anaknya ke mana pun anaknya pergi
C. menyiapkan semua kebutuhan anak, mulai dari bangun tidur sampai mau tidur
D. bekerja siang dan malam secara terus menerus demi mendapatkan uang banyak

TRY OUT UNBK

SMPN 88 UKIR PRESTASI, TRY OUT  UNBK

se DKI JAKARTA – TANGERANG

Anggrek Garuda 88,  Jakarta

Ujian Nasional Berbasis Komputer sudah di ambang pintu. Banyak hal yang harus dipersiapkan untuk menghadapi UNBK 2017/2018,  salah satunya melaksanakan Try Out Ujian Nasional guna mensosialisasi, pengenalan serta memotivasi para siswa agar terbiasa menghadapi ujian sistem baru menggunakan komputer.

Try Out UNBK terdiri dari mata pelajaran UN, yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, dan IPA. Di sini siswa bisa secara langsung berlatih mengerjakan soal selayaknya sedang mengerjakan UNBK. Soal-soal yang diberikan pun hampir setiap tahun keluar di UNBK.

Minggu, 11 Maret 2018 diumumkan peringkat 3 besar hasil Try Out UNBK tingkat SMP/MTs se DKI Jakarta dan Tangerang yang diselenggarakan MA. Darunnajah, Sabtu,10 Maret 2018 diikuti seluruh siswa kelas 9 berjumlah 144 peserta. Peserta dengan nilai tertinggi, peringkat I s.d. III akan mendapatkan tropy dan uang pembinaan dari Yayasan MA. Darujannah.

Siswa SMPN 88 kembali menunjukkan kemampuannya untuk meraih prestasi terbaik. Kali ini, siswa 9B (M.Ridho) berhasil mencapai hasil yang menggembirakan dengan menduduki peringkat III.

“Soal-soalnya diluar perkiraan, untungnya setiap malam sebelum test saya kerjakan paket soal, banyak berdoa, dan mendekatkan diri kepada Allah SWT,” tutur Ridho

By : Dedik

AIR TERJUN SRI GETHUK

KETAKJUBAN  AIR  TERJUN  SRI GETHUK

Bumi Cipondoh Asri,  Tangerang

Gunung Kidul daerah beriklim tropis konon identik dengan kekeringan, bertanah tandus dan berbatu yang cukup jauh dengan hingar bingar perkotaan, kini tak henti-hentinya menyumbangkan wisata alam nan memikat wisatawan.

Tepatnya di Dusun Menggoran, Desa Bleberan, Kecamatan Playen, Kabupaten Gunung Kidul, Provinsi DI Yogyakarta terdapat wisata populer bagi pecinta alam, Air Terjun Sri Gethuk yang berada di tepi Sungai Oyo yang tak pernah surut di musim apa pun.

Untuk menikmati Air Terjun tersebut, harus menyusuri sungai dengan rakit sederhana yang terbuat dari papan dan drum bekas.. Di sepanjang perjalanan akan kita lihat pemandangan tebing kapur yang dikelilingi rimbunnya pepohonan kayu putih dan kicaunya burung, seakan memberi relung hati untuk berhenti sejenak menikmati suasana alamnya.

Air Terjun Sri Gethuk yang oleh penduduk setempat dikenal dengan Air Terjun Slempret ini, memiliki keunikan alam yang menakjubkan. Bagaimana tidak ? Gemercik air terjun dari ketinggian 50 meter begitu eksotik dengan aliran sungai yang membelah tandusnya bebatuan yang tersusun rapi dengan debit yang tak henti meski musim apa pun.

Di bawah air terjun, ada bebatuan tempat yang asyik untuk bermain air. Jika mendekat maka kita akan merasakan alirannya di sela-sela jemari kaki dan gemercikannya mengguyur seluruh tubuh laksana seperti berada di negeri antah berantah.

Di saat musim hujan, bisa menyaksikan pelangi nan indah yang menghjasi pesona air terjun, seolah-olah membawa kita ke dongeng Jaka Tarub.

Pemandangannya cukup memanjakan mata siapa pun yang berkunjung. Undak-undakannya terlihat alami dengan diselimuti nuansa asri dan nyaman.

By : Dedik

PUISI

G U R U

Guru ....... Kau adalah

Pejuang yang siap membentengi kami

Demi untuk kecerdasan bangsa ini

     Kau tatih kami untuk kuat

     Kau ajari kami untuk menang

     Kau bombing kami untuk menuju sukses

Kau marah saat kami menyerah

Kai kecewa saat kami gagal

Tapi, kau bahagia saatkami menang

     Perjuanganmu sungguh mulia

     Kau rela mengorbankan semuanya

     Demi kami, anak bangsa ini

Karya : Farrah, Marsha, Keisya, Roskhan, Zaenal

        Siswa SMPN 88 (IXC)

PANTAI DRINI

MENGUAK TABIR PANTAI DRINI, YOGYAKARTA

Bumi Cipondoh Asri,  Tangerang

Gunung Kidul mempunyai pantai istimewa yang satu sama lainnya memiliki keunikan tersendiri, kini digandrungi banyak wisatawan mancanegara. Salah satunya adalah Pantai Drini yang berlokasi di Desa Banjarrejo, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Gunung Kidul, Yogyakarta ini memiliki pemandangan alam dihiasi bukit-bukit hijau, pasir putih, dan lautnya yang berwarna kebiru-biruan.  Keistimewaan lainnya memiliki pulau kecil yang berada di sebelah selatan, memisahkan sisi timur dan barat pantai menjadikan dua karakter yang berbeda. 

Di sisi timur pantai, terlihat deretan tebing berbaris gagah, berdiri angkuh seolah menantang penguasa laut, dipadu dengan pulau karang yang menghadang  amukan ombak, ditambah lagi dengan komposisi airnya berwarna biru kehijau-hijauan dengan dinding beratapkan pulau karang menjadikannya tempat ini semakin nyaman.

Di sisi barat pantai,  terdapat Gazebo beratapkan ilalang tertata rapi sambil menikmati kesegaran air kelapa muda sebagai penghilang dahaga sembari melihat perahu-perahu nelayan yang diparkir, biasa digunakan para nelayan untuk mencari ikan di laut.

Di sisi tengah pantai, ada sesuatu yang unik dan menarik. Kumpulan tipis pasir hitam berdiameter sangat halus tanpa malu-malu menerobos dominasi pasir putih. Bila tak awas, niscaya bagian ini akan terlewatkan.. Menurut penelitian, dahulu ada sungai bawah tanah bermuara di pantai  

Tunggu apa lagi, buktikan keindahan Pantai Drini. Di sana kita bisa bermain pasir, air atau sekedar bersantai ria sembari menikmati indahnya pemandangan.   

By : Dedik

MUSEUM GAJAH

MENGGALI NILAI SEJARAH, di MUSEUM GAJAH

Berbicara tentang peradaban, selalu melahirkan bukti-bukti sejarah masa lampau. Tidak terkecuali peradaban di Nusantara yang memiliki beranekaragam budaya, perlu kiranya dipelajari dan dilestarikan. Salah satu pihak yang berperan dalam tugas mulia ini adalah Museum Nasional.

Bertempat di Jalan Merdeka Barat No. 12 Jakarta Pusat, Museum yang memiliki koleksi 141.899 benda bersejarah yang menjadi saksi bisu perjalanan kehidupan manusia mulai jaman pra-sejarah hingga kolonial ini, merupakan pusat informasi edukatif yang berperan melestarikan benda warisan leluhur Indonesia.

Image : Google

Image : Google

Image : Google

Berdasar keterangan, cikal bakal Museum Nasional tersebut diawali dengan berdirinya suatu himpunan bernama Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen didirikan oleh Pemerintah Belanda pada 24 April 1778.

Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen merupakan lembaga independen yang didirikan untuk memajukan penelitian dibidang seni dan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang biologi, fisika, arkeologi, kesusasteraan, etnologi, dan sejarah. Keinginan tersebut dipengaruhi kalangan akademis, karena di abad 18 merupakan masa perkembangan revolusioner ilmu pengetahuan dan filsafat.

Pendiri lembaga tersebut adalah Jacobus Cornelis Mattheus Radermacher, seorang ahli botani yang tinggal di Batavia.    Ia menyumbangkan sebuah rumah miliknya di Jalan Kalibesar, sejumlah koleksi benda budaya, dan buku. Sumbangan inilah yang menjadi cikal bakal berdirinya museum dan perpustakaan.

Museum Nasional ini memiliki sejumlah julukan. Salah satunya adalah Museum Gajah, yang melekat sejak abad 19. Patung Gajah yang berdiri di halaman depan museum menjadi alasan mengapa masyarakat menjuluki museum tersebut Museum Gajah. Terdapat kisah tersendiri dari asal-usul Patung Gajah yang berasal dari negeri Siam.

Patung Gajah bermula dari kunjungan Raja Chulalongkorn (Rama V) dari Kerajaan Siam (sekarang Thailand) ke Hindia Belanda. Raja Chulalongkorn singgah di Hindia Belanda tanggal 9 Maret hingga 15 April 1871. Ia mendatangi sejumlah tempat, seperti rumah sakit, biara hingga museum. Keinginannya untuk menghibahkan kenang-kenangan muncul tatkala beliau terkesan dengan kekayaan dan keragaman koleksi milik museum, akhirnya patung gajah dipilih sebagai hadiah yang menandakan hubungan diplomatik antara Siam dengan Hindia Belanda.

Image : Google

Image : Google

Museum Nasional yang terbesar di Asia Tenggara ini, menyuguhkan para wisatawan dari dalam dan luar negeri agar bisa melihat langsung berbagai benda peninggalan di era kehidupan pra-sejarah.

Tak hanya itu, di dalam museum juga tersedia ruang gamelan berupa peralatan musik tradisional, koleksi lukisan karya Pelukis Paris, hingga peradaban bangsa lain.

By  :  Dedik