Rabu, 28 November 2018

EDU FOUNDATION dan STANDUP COMEDY


EDU FOUNDATION SUKSES GELAR LOMBA STANDUP COMEDY
ANTARPELAJAR SMP SE-DKI JAKARTA

Anggrek Garuda 88,  Jakarta
    EDU Foundation selaku mitra sekolah dalam program edukasi inovatif untuk anak (PEDIA) telah melakukan langkah terobosan untuk pembuktian program terkait, dengan menyelenggarakan lomba standup comedy tingkat pelajar SMP se-DKI Jakarta di Gedung Perpustakaan Nasional,  Senin akhir November 2018.
    Penanggungjawab acara, komika senior Moh. Sidik, mengatakan, para peserta diseleksi terlebih dahulu sebelum diadu pada acara bernuansa pendidikan inovatif tersebut.
    “Kami membatasi jumlah peserta hanya lima belas orang, dan memperoleh jumlah tersebut dengan cara penyeleksian di lima wilayah kota DKI Jakarta. Setiap wilayah kota diwakili tiga peserta terseleksi,” ujar Moh. Sidik.
    Uniknya, tiga peserta terseleksi dari Jakarta Barat berasal dari SMPN 88. Di babak grand final (3 besar), para komika dari SMPN 88 berhasil meraih gelar juara 2 dan juara 3. Mereka adalah Raka (kelas IX C) peraih posisi runner up, dan Salwa (kelas IX B) peraih posisi juara 3.
    Para peserta dari SMPN 88 didampingi pihak guru, Wildani (Staf Kesiswaan SMPN 88). Menurut Wildani, juara 1, 2, dan 3 di samping memperoleh piagam penghargaan, juga mendapatkan hadiah uang masing-masing 1 juta, 750 ribu, dan 500 ribu rupiah.
    Gelar juara 1 berhasil diraih, Joseph Mario, siswa SMPN 149 Jakarta Timur. 
By : Dedik

IDE KREATIF OSIS SMPN 88


IDE KREATIF OSIS SMPN 88,  SEMARAKKAN
HARI  GURU

Anggrek Garuda 88, Jakarta  
Guru membuat perlombaan kepada siswanya, ini hal yang biasa. Namun, pada Momentum peringatan Hari Guru Nasional yang yang ke 73 ini, Senin (26/11) Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMPN 88 menggelar sejumlah perlombaan.
Uniknya, dalam perlombaan tersebut semua pesertanya dewan guru dan staf TU, mulai dari game (sumpit galon dan sedotan karet ), galasin hingga pemilihan guru favorit oleh siswa-siswi SMPN 88.
Menurut Regina, Ketua OSIS SMP Negeri 88,  sekaligus ketua panitia perlombaan mengatakan, “Ini event langka yang muncul dari ide teman-teman pengurus OSIS, sehingga kami bermohon kepada seluruh guru untuk ambil bagian pada penyelenggaraan kali ini”, ucapnya.
“Kami berharap dengan diadakannya acara peringatan hari guru, semoga kekompakan terus terjaga untuk mencapai SMP Negeri 88  tetap jaya dari masa ke masa”, tambahnya.
Kepala SMPN 88, H. Sayitno, MM mengatakan,  “Acara ini dilaksanakan murni oleh OSIS, kami dewan guru hanya mengikuti saja, hal ini bertujuan untuk mempererat kedekatan dan komunikasi antara dewan guru dengan seluruh siswa, sehingga terjalin hubungan emosional lebih kental lagi yang nantinya bermuara pada kesuksesan p elaksanaan proses belajar mengajar”, pungkasnya.
“Saya  senang dengan momen ini. Kedepannya semoga guru-guru semakin meningkatkan profesional, dedikasi, dan memberikan penerang bagi peserta didik. Semoga di hari guru ini, prestasi guru dan siswa serta sekolah semakin meningkat dan lebih profesional”, tambahnya.
Tidak ada guru, tidak ada pendidikan, tidak ada pendidikan mustahil ada proses pembangunan. Guru adalah pilar sebuah bangsa. 
Setelah seluruh rangkaian perlombaan dilaksanakan, Kepala SMPN 88, H. Sayitno, MM mengambil sumpah pelantikan disaksikan wakasek, dewan guru, dan seluruh siswa dengan tertib dan lancar, dilanjutkan dengan penandatanganan berita acara pelantikan serta serah terima secara simbolis berupa penyerahan tongkat komandan dari ketua OSIS lama kepada ketua yang baru.
Dalam sambutannya, H. Sayitno mengatakan, “Kalian adalah siswa-siswi terpilih yang diberikan amanah oleh sekolah untuk mengemban tugas menjalankan roda organisasi yang di dalamnya terdapat program-program yang seiring dengan program sekolah. Bekerjalah semaksimal mungkin dengan penuh tanggung jawab”, ungkapnya.
Ketua OSIS lama, Regina mengucapkan terimakasih atas dukungan dan bantuannya serta memohon maaf atas segala kekurangannya selama menjabat kepada semua dewan guru. Begitu pula Ketua OSIS baru, M. Firman mengucapkan, “Terimakasih atas dukungan dan kepercayaannya, dukung kami dalam menjalankan program OSIS satu tahun ke depan", sahutnya.
By  :  Dedik

TELAAH SOAL 02 - 2018

TELAAH  SOAL  01 
1. Rumusan Pancasila yang resmi dan sah sebagai dasar negara Indonesia terdapat pada ...
A. Piagam Jakarta
B. Pembukaan UUD 1945
C. Batang Tubuh UUD 1945
D. Penjelasan UUD 1945

2. Makna Pancasila sebagai dasar falsafah negara (philosofische Grondslag) adalah ....
A. dasar mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara
B. petunjuk bertingkah laku manusia dalam masyarakat
C. alat untuk mewujudkan masyarakat adil dan makmur
D. cita-cita nasional yang dicapai dalam mengisi kemerdekaan

3. Pancasila sebagai dasar negara yang sah secara yuridis-konstitusional mengikat ....
A. warga negara, lembaga negara, lembaga internasional
B. lembaga negara, lembaga masyarakat, warga negara
C. warga asing, lembaga asing, pejabat publik
D. pejabat publik, perwakilan diplomatik negara lain, warga negara

4. Sumber dari segala sumber hukum negara di Indonesia adalah ....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. Ketetapan MPR
D. Undang-Undang

5. Makna Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia adalah ....
A. merupakan penuntun dan pedoman manusia dalam bertingkah laku
B. sebagai alat untuk mencapai masyarakat yang adil dan makmur
C. dasar untuk mendapatkan investasi negara lain
D. gagasan yang berisi nilai-nilai luhur bangsa Indonesia

6. Sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan sosial ditunjukkan dalam sikap  …
A. memberikan hak pilihnya dalam PILPRES
B. menganggap pendapat kita lebih baik dari pendapat orang lain
C. memohon kepada orang lain untuk sepaham dengan pendapat kita
D. memelihara kebiasaan gotong royong dalam kehidupan masyarakat

7. Makna sila ketiga Pancasila dalam kehidupan sosial masyarakat  adalah   …
A. setiap orang diberi kebebasan berbuat sesuai aturan
B. setiap persoalan harus diselesaikan dengan musyawarah
C. kebebasan memeluk agama dan beribadah sesuai ajarannya
D. masyarakat yang beraragam suku, agama, dan ras tetapi tetap satu

8. Pengamalan Pancasila di bidang hukum, nampak pada pemberian sanksi,  yaitu  …
A. hakim memberikan putusan yang ringan kepada terdakwa
B. kewenangan dari polisi untuk menetapkan sanksi yang diberikan
C. diberikan sanksi berat kepada terdakwa supaya jerak akan tindakannya
D. sanksi diberikan/diputuskan  kepada terdakwa sesuai dengan jenis pelanggaran

9. Negara harus mampu mewujudkan persatuan sehingga dapat mengantisipasi berkembangnya
faham golongan dan individualistik.
Hal ini merupakan bentuk pelaksanaan Pokok Pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945,
yaitu pokok pikiran  …
A. kesatu
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

10. Kedudukan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam sistem
ketatanegaraan Indonesia, adalah sebagai  ...
A. Sumber hukum tertinggi di Indonesia
B. Kristalisasi nilai-nilai budaya bangsa Indonesia
C. Dasar atau pondasi dalam penyelenggaraan Negara
D. Alat hukum yang menjiwai seluruh bangsa Indonesia

11. Hubungan antara Proklamasi Kemerdekaan dengan Pembukaan UUD 1945  adalah  …
A. Proklamasi dituangkan lebih lanjut dalam Pembukaan UUD 1945
B. Pembukaan UUD 1945 merupakan uraian terperinci dari Proklamasi
C. Pembukaan UUD 1945 dan Proklamasi merupakan dasar hukum Negara
D. Pembukaan UUD 1945 merupakan penjabaran dari Poklamasi Kemerdekaan RI

12. Penyimpangan yang terjadi terhadap UUD 1945 pada masa pelaksanaan Konstitusi RIS
ditandai oleh peristiwa  …
A. presiden membubarkan badan konstituante
B. Presiden Soekarno ditetapkan sebagai presiden seumur hidup
C. perubahan bentuk negara kesatuan menjadi negara serikat / federal
d. pemeintah Belanda datang kembali untuk menguasai Republik Indonesia

13. Ilustasi.
Regina sebagai ketua OSIS di SMPN 88, tidak pernah memaksakan kehendaknya dalam
merancang program kerja OSIS. Dia senantiasa mengajak pengurus lain untuk bermusyawarah
menentukan program yang terbaik untuk sekolahnya.
Sikap Regina merupakan perwujudan pengamalan Pancasila,  Sila  …
A. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan
D. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

14. Contoh sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara,
antara lain  …
A. Menghafal sila-sila dari Pancasila
B. Memberi penafsiran nilai-nilai Pancasila sesuai pola pikir kita
C. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
D. Mensosialisasian nilai-nilai Pancasila kepada masyarakat Indonesia

15. Tugas  MPR  adalah  …
A. menjalankan pemerintahan
B. menetapkan UUD dan GBHN
C. mengangkat dan memberhentikan DPR
D. melantik presiden dan wakil presiden Republik Indonesia

16. Perhatikan pernyataan berikut !
      1              2            3               4
1. DPR    1. MK     1. KPU    1. MK
2. MA     2. KPK    2. KY      2. MA
Dari pernyataan di atas, yang termasuk lembaga negara yang dibentuk setelah amandemen
UUD 1945,  ditunjukkan oleh kolom  …
A. 1  dan  2
B. 1  dan  3
C. 2  dan  3
D. 3  dan  4

17. Nilai-nilai Pancasila merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang membedakan dengan bangsa            lain.
Hal ini menunjukkan Pancasila sebagai  …
A. Dasar negara
B. Ideologi negara
C. Kepribadian bangsa
D. Pandangan hidup bangsa

18. Nilai-nilai Pancasila sangat tepat bagi bangsa Indonesia,  karena  …
A. sesuai karakter bangsa Indonesia
B. merupakan hasil rumusan BPUPKI
C. dirumuskan oleh para pendiri negara
D. diterima oleh bangsa-bangsa beradab

19. Istilah Ideologi dalam kehidupan kenegaraan sering kita dengar, mempunyai makna secara
umum,  yaitu  …
A. kemampuan manusia dalam berbuat sesuai dengan keinginan dan tujuan hidupnya
B. kemampuan manusia demi mencapai tujuan hidupnya dengan berbagai cara yang dimilikinya
C. gagasan masyarakat yang diyakini kebenarannya dan diwujudkannya dalam kehidupan sehari-            hari
D. hasil pemikiran seseorang yang dietrapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai bekal
hidupnya kelak dikemudian hari

20. Ideologi bagi suatu negara sangat penting,  karena  …
A. pedoman untuk mencapai tujuan negara
B. alat untuk menarik kepercayaan bangsa lain
C. dasar  mendapatkan investasi negara sahabat
D. aturan untuk mendapatkan pengakuan bangsa lain

21. Lembaga yang berwenang melaksanakan Undang-Undang disebut lembaga ....
A. legislatif
B. eksekutif
C. judikatif
D. federatif

22. Yang mempunyai hak memilih anggota DPR dan DPD adalah....
A. Presiden dan Wakil Presiden
B. DPR melalui sidang paripurna
C. MPR melalui sidang umum
D. rakyat melalui pemilu

23. Bagi bangsa Indonesia, Pancasila dijadikan sebagai dasar negara dalam penyelenggara negara,
artinya  …
A. Setiap warga negara berhak menilai Pancasila
B. Pancasila dapat mengungguli dasar negara lain
C. seluruh warga negara mengetahui keberadaannya
D. seluruh penyelenggara negara harus sesuai dengan nilai yang ada di dalamnya

24. Perhatikan kolom berikut !
1                                 2                             3                               4
1.  Suharto            1.  Moh. Yamin         1.  M. Yamin         1.  Mr.  Soepomo
2.  Ir.  Soekarno    2.  Mr. Soepomo       2.  Ir.  Soekarno 2.  dr.  Radjiman W.

Dari data di atas, tokoh yang memberikan konsep Dasar Negara Indonesia, jika kelak merdeka,
ditunjukkan oleh  …
A. kolom  1  dan  2
B. kolom  1  dan  3
C. kolom  2  dan  3
D. kolom  3  dan  4

25. Hasil yang diperoleh oleh Panitia Sembilan dalam sidangnya, pada tanggal
22 Juni 1945 adalah  …
A. naskah piagam jakarta 
B. pembukaan  UUD 1945
C. naskah pasal-pasal UUD 1945
D. naskah proklamasi kemerdekaan

26. Alasan penggunaan lambang sila pertama Pancasila adalah bintang,  karena  …
A. kekuasaan Tuhan maha tinggi
B. harapan untuk mencapai cita-cita
C. dapat menunjukkan kesaktiannya
D. Menunjukkan planet yang sangat jauh

27. Perhatikan pernyataan berikut !
  1.  Mengesahkan dan menetapkan UUD
 2.  Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil presiden
 3.  Melakukan pemilu untuk memilih anggota konstituante
 4.  Membentuk  KNIP
Hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, ditunjukkan oleh nomor  …
A. 1  ,  2  ,  dan   3
B. 1  ,  2  ,  dan   4
C. 1  ,  3  ,  dan   4
D. 2   , 3  ,  dan   4

28. Rumusan Pancasila yang resmi dan sah sebagai dasar negara Indonesia, terdapat
pada  …
A. Piagam Jakarta
B. Pembukaan UUD 1945
C. Batang Tubuh  UUD 1945
D. Aturan Tambahan UUD 1945

29. Berlakunya Undang Undang Dasar  Sementara  Tahun 1950  adalah  …
A. pada masa Orde Lama tahun 1959
B. pada masa revolusi fisik tahun 1945
C. setelah berakhirnya pelaksanaan Konstitusi RIS
D. pada masa  Orde Baru, yang dimulai  tahun 1966

30. Perhatikan pernyataan berikut !
1. DPR dapat melaksanakan fungsinya dengan baik
2  Kabinet bertanggung jawab kepada parlemen
3. Kabinet diangkat oleh presiden
4. Kepala Pemerintahan adalah Perdana Menteri
5. Menteri-menteri pembantu presiden
Dari pernyataan di atas, yang merupakan ciri dari kabinet parlementer  adalah  …
A. 1    dan   2 
B. 2    dan   4 
C. 3    dan   4 
D. 4    dan   5 

31. Lembaga negara yang berwenang membentuk Undang-Undang Republik Indonesia menurut                pasal 20 ayat 1 UUD 1945 adalah ....
A. Dewan Perwakilan Rakyat
B. Dewan Perwakilan Daerah
C. Presiden
D. Majelis Permusyawaratan Rakyat

32. Dalam hal Rancangan Undang-Undang yang telah disetujui DPR dan Presiden tidak disahkan              oleh Presiden dalam waktu 30 hari semenjak RUU tersebut disetujui maka RUU tersebut ....
A. tidak dapat dimajukan lagi dalam sidang DPR masa itu
B. tidak berlaku dan harus dicabut
C. sah menjadi UU dan wajib diundangkan
D. tidak dapat diundangkan

33. Lembaga yang berwenang mengundangkan Undang-Undang adalah ....
A. Kementerian Hukum dan HAM
B. Kementerian Sekretaris Negara
C. Kementerian Dalam Negeri
D. Dewan Perwakilan Rakyat

34. Menurut pasal 22 ayat 1 UUD 1945 ditegaskan bahwa dalam hal ihwal kegentingan yang                    memaksa, Presiden berhak ....
A. menyatakan negara dalam keadaan bahaya
B. mengajukan Rancangan Undang-Undang
C. menetapkan Peraturan Presiden
D. menetapkan Peraturan Pemerintah pengganti UU

35. Pernyataan :
 1.  Bubarkan kabinet
2.  Laksanakan kehidupan demokrasi
3.  Amandemen  UUD 1945
4.  Laksanakan Pemilihan Umum (Pemilu)
5.  Berantas  Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme (KKN)
 Urutan Pancasila yang dikemukakan oleh  Ir. Soekarno  dalam sidang BPUPKI yang tetulis
di atas  adalah  …
A. 1  ,  2  ,  4  ,  3  ,  dan   5
B. 3  ,  4  ,  2  ,  1  ,  dan   5
C. 4  ,  2  ,  3  ,  1  ,  dan   5
D. 5  ,  4  ,  3  ,  2  ,  dan   1

36. Pokok pikiran ketiga yang dimuat dalam Pembukaan UUD 1945,  yaitu  …
A. negara perstuan
B. negara berkedaulatan rakyat
C. negara hendak mewujudkan keadilan sosial
D. Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab

37. Alinea pertama Pembukaan UUD 1945 menyatakan bahwa kemerdekaan  adalah  …
A. hak pemerintah
B. hak negara Asia
C. hak warga negara
D. hak segala bangsa

38. Alinea pertama Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia  Tahun 1945,mengandung makna  …
A. dorongan dari motivasi spiritual yang luhur
B. kemerdekaan Indonesia adalah pemberian Jepang
C. aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajah
D. perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

39. Perjuangan pergerakan di Indonesia dituangkan dalam Pembukaan UUD 1945,  alinea  …
A. Kesatu
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

40. Perhatikan gambar berikut !
GAMBAR SISWA-SISWI BEKERJA BAKTI
       DI PINGGIR JALAN
Kegiatan pada gambar tersebut merupakan perwujudan Pancasila,  sila  …
A. Persatuan Indonesia
B. Kemanusiaan yang adil dan beadab
C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmatkebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan

41. Perhatikan pernyataan berikut !
1.  Bubarkan kabinet
2.  Laksanakan kehidupan demokrasi
3.  Amandemen  UUD 1945
4.  Laksanakan Pemilihan Umum (Pemilu)
5.  Berantas  Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme (KKN)
Dari pernyataan di atas, yang termasuk tuntutan reformasi, ditandai oleh nomor  …
A. 1  ,  2  ,  dan  3
B. 2  ,  3  ,  dan  4
C. 2  ,  3  ,  dan  5
D. 3  ,  4  ,  dan  5

42. Tujuan dilakukan amandemen  terhadap UUD 1945  adalah  ….
A. menampung aspirasi rakyat dalam perjuangan haknya
B. membuat kehidupan kenegaraan lebih demokratis sesauai tuntutatan jaman
C. menyesuaikan supaya tidak tertinggal dengan sistem ketatatanegaraan bangsa lain
D. membatasi kekuasaan pejabat negara dalam jabatannya, di dalam menjalankan pemerintahan

43. Setiap perbuatan penyelenggaraan negara secara melawan hukum yang menguntungkan                      kepentingan keluarga dan / atau kroninya di atas kepentingan masyarakat, bangsa, dan negara
A. kolusi
B. korupsi
C. konspirasi
D. nepotisme

44. Menurut hasil keputusan sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, sebelum terbentuk MPR
dan DPR, tugas Presiden sehari-hari dibantu oleh  …
A. KNIP
B. PPKI
C. BPUPKI
D. Badan Konstituante

45. Salah satu anggota PPKI yang mengusulkan agar Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta di-
tetapkan dan disahkan menjadi Presiden dan Wakil Presiden, dalam sidang PPKI pertama
tanggal 18 Agustus 1945  adalah  …
A. Chaerul Saleh
B. H. Agus Salim
C. Otto Iskandardinata
D. Mr. Kasman Singodimedjo

46. Tugas  MPR  adalah  …
A. menjalankan pemerintahan
B. menetapkan UUD dan GBHN
C. mengangkat dan memberhentikan DPR
D. melantik presiden dan wakil presiden Republik Indonesia 

47. Perhatikan pernyataan berikut !
                 1                                                                         2                                              
       1. menetapkan APBN                                1. mengayomi masyarakat
       2. mengusulkan dan mengubah RUU        2. menetapkan UU

                 3                                                                          4
       1. mengawasi jalannya pemerintahan        1. menjalankan pemeritahan
       2. membentuk UUD                                   2. melayani masyaraka

Dari pernyataan di atas, tugas dan wewenang DPR, ditunjukkan kolom  …
A. 1  dan  2
B. 1  dan  3
C. 2  dan  3
D. 3  dan  4

48. Lembaga negara yang anggotanya dipilih oleh Presiden, antara lain   adalah  …
A. K P U
B. D  P R D
C. Para menteri
D. Mahkamah Konstitusi

49. Perhatikan pernyataan berikut !
                      1                                                                   2                                                        
        1. memberi grasi                                    1. mengangkat duta dan konsul      
        2. memberi tanda kehormatan               2. mengangkat dan memberhentikan menteri

                   3                                                                4
        1. menetapkan APBN                           1. menetapkan UUD dan GBHN
        2.mengusul dan mengubah RUU          2. menerapkan UU

Dari pernyataan di atas, tugas dan wewenang Presiden, ditunjukkan oleh kolom  …
A. 1  dan  2
B. 1  dan  3
C. 2  dan  3
D. 3  dan  4

50. Perhatikan pernyataan berikut !
1.  Disiplin                                   4.  Taat pada norma
2.  Tidak sewenang-wenang 5.  Bergaul dengan siapa saja
3.  Memilih teman dalam bermain 6.  Tertib dan teratur
Contoh sikap siswa yang berhubungan dengan kesadaran hukum, ditunjukkan dengan nomor  …
A. 1  ,  2  ,  3  ,  dan   4
B. 1  ,  2  ,  4  ,  dan   6
C. 1  ,  2  ,  5  ,  dan   6
D. 1  ,  3  ,  4  ,  dan   6

Minggu, 18 November 2018

OSIS SMPN 88 JAKARTA


PESTA DEMOKRASI,

PEMILIHAN KETUA OSIS SMPN 88 JAKARTA

Anggrek Garuda 88,  Jakarta
Jumat, 16 November 2018 salah satu sekolah di wilayah Palmerah, SMPN 88 mengadakan pesta demokrasi pemilihan Ketua OSIS,  periode 2018-2019.
Acara pemilihan kali ini dibuat layaknya pesta politik pada umumnya. Para siswa, guru, dan karyawan melakukan pemilihan secara tertib. Satu persatu mereka menghampiri tempat registrasi untuk mendapatkan kartu suara, kemudian menuju bilik suara untuk menentukan pilihan dengan cara mencoblos nama dan foto yang ada di surat suara tersebut, kemudian memasukkannya ke kotak suara yang tersedia.
Pemilu yang diadakan ini bernuansa impelemtasi edukasi demokrasi. Di mana para siswa tidak hanya sebagai pengikut tapi juga sebagai penyelenggara demokrasi. Kegiatan ini berdampak positif pada diri siswa karena dapat belajar secara langsung berdemokrasi dengan penuh tanggung jawab.
Kepala SMPN 88, H. Sayitno, MM.  mengatakan, “Pemilihan Ketua OSIS ini menjadi persiapan siswa untuk terjun ke masyarakat, tidak sebagai pengikut demokrasi tetapi juga sebagai penyelenggara demokrasi,” ungkapnya.
Dalam waktu yang tidak terlalu lama, pemilihan pun usai. Kotak suara langsung disegel, agar isi di dalamnya terjaga. Dua jam pelajaran terakhir, semua siswa diminta berkumpul untuk menyaksikan penghitungan suara. Satu demi satu kertas suara dibacakan panitia pemilihan. Suasana tampak tegang pada diri calon ketua dan para pendukungnya. Namun, kegembiraan pun terpancar saat mereka ekspresikan dengan tepuk tangan dan teriakan kegembiraan ketika nama calon ketua yang didukungnya dibacakan.
Akhirnya, Firman Ardiyansyah (siswi VIII G) keluar sebagai pemenang dalam pemilihan Ketua OSIS mengungguli 4 kandidat lainnya, dengan perolehan sebanyak 289 suara.
Menurut Dra. Ajriah, Wakasis SMPN 88 mengatakan, “Kemenangan saat ini menjadi kemenangan bersama, persaingan telah usai. Pucuk pimpinan kepengurusan OSIS telah terpilih, selanjutnya tinggal bekerja sama untuk mewujudkan OSIS lebih baik dari tahun sebelumnya,” tegasnya.
By : Dedik

Sabtu, 03 November 2018

TELAAH SOAL 01 - 2018

TELAAH  SOAL

1.   Apa yang kamu ketahui,  tentang
      Pengertian Konstitusi
      Tujuan Konstitusi
2.   Tuliskan
      Makna alinea  3  Pembukaan  UUD  1945
      Pokok pikiran  1  Pembukaan  UUD  1945
3.   Isilah.
      UUD  1945  ( 18 Agustus 1945  s.d.  27  Desember  1949 )
      Bentuk negara  :  …..
      Bentuk pemerintahan  :  ….
4.   Tuliskan
      Pasal  1  ayat  2  UUD  1945
      Pasal  6 A ayat  1  UUD  1945
5.   Tuliskan periodisasi konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia
6.   Tuliskan
      Sifat yang dimiliki  UUD  1945
      Fungsi  UUD  1945
7.   Hal apa saja yang menyebabkan suatu negara memiliki UUD.
      Jelaskan !
8.   Tuliskan bunyi alinea keempat  Pembukaan  UUD  1945
9.   Tuliskan bunyi teks  Proklamasi Kemerdekaan   17 Agustus 1945
10. Tuliskan alat-alat perlengkapan negara, pada  UUD Sementara  1950

Selasa, 30 Oktober 2018

PENSI dan HUT SMPN 88


 PENSI dan HUT SMPN 88  Ke-34,


Anggrek Garuda 88, Jakarta 
Dalam rangka memperingati hari ulang tahun SMP Negeri 88, tanggal 29 Oktober  2018, siswa-siswi yang tergabung dalam OSIS 2018 sukses mengadakan  acara pentas seni. Acara tahunan tersebut telah dipersiapkan dari 3 bulan sebelumnya dan kali ini diberi tema “AVARABREN” yang bermakna bersatu padu mewujudkan satu tujuan,  karena mereka ingin membuat sesuatu yang berbeda dari pensi-pensi lainnya. Tema tersebut terasa pada beberapa dekorasi acara dan suasana sekolah.
Dra. Hj. Evi, selaku Ketua Panitia Pensi mengatakan dalam kesempatan ini, kami ingin melihat sejauh mana perkembangan potensi non-akademik yang dimiliki siswa di sekolah. "Mereka di sini  unjuk kebolehan terutama dalam bidang seni," ucapnya.
“Acara dimulai dari pukul 12.30 diawali dengan marawis, tarian tradisional khas Betawi, dan teater musikal. Tidak kalah menariknya juga dalam acara ini,  guru guru SMP Negeri 88 memberikan penampilan terbaiknya berupa tari-tarian, yang dipersiapkan jauh-jauh hari untuk memeriahkan hari ulang tahun SMP Negeri 88 yang ke 34.” tambahnya.
 “Kami sudah mempersiapkan tarian ini beberapa waktu lalu, untuk mengompakkan gerakan kami butuh waktu satu pekan saja,” ungkap  Bu Suci Lestari,S.Pd  salah satu penari dan Guru BK.
Di tempat yang sama Kepala SMP Negeri 88 Jakarta, H. Sayitno, M.M  juga mengungkapkan,  peringatan ulang tahun ke-34 ini digelar sebagai ajang kreativitas dan sportivitas peserta didik agar sekolah yang dipimpinnya menjadi suatu lembaga pendidikan yang bisa berkiprah di tataran regional.
“Dan ini sudah mengacu pada kegiatan yang telah di tetapkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dalam kegiatan lomba Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2M).” jelas H. Sayitno.
“Kami selaku Kepala Sekolah, Dewan Guru,  dan Tenaga Administrasi berharap agar menjadi sekolah yang semakin berkualitas, dan mampu menghadapi kemajuan pendidikan di era masa global saat sekarang ini.” tambahnya.
By  :  Dedik

Sabtu, 27 Oktober 2018

MENTOR STAND UP COMEDY ACADEMY


MOH. SIDIK
MENTOR STAND UP COMEDY ACADEMY
BICARA TENTANG ANTIBULLYING

Anggrek Garuda 88,  Jakarta
Bullying berasal dari bahasa Inggris to bully, bermakna menindas objek dengan ejekan-ejekan yang berakibat pada terjadinya perundungan pada si objek. Tindakan bullying biasanya dilakukan berulang-ulang dengan penekanan pada penyebutan kekurangan-kekurangan fisik yang ada pada diri si objek. Dampak jangka panjang yang terjadi pada diri si objek adalah si objek mengalami trauma psikis berkepanjangan.
 Kendati demikian, tindakan bullying yang berdampak psikis tadi bisa diantisipasi oleh si objek dengan memperhatikan aspek istilah ”tragedi jadi komedi”. Hal ini diungkapkan seorang komika senior Indonesia, Moh. Sidik, dalam acara Edukasi Inovatif untuk Anak di SMPN 88, Rabu, 24 Oktober 2018.
Lebih jauh Moh. Sidik mengungkapkan, tindakan bullying menimbulkan keresahan-keresahan yang sangat dekat dengan pribadi objek. Hikmahnya, lanjut Moh. Sidik, orang-orang kreatif di Amerika mengolah keresahan-keresahan itu menjadi seni kontemporer baru, stand up comedy.
“Stand up comedy merebak ke Indonesia tahun 2010, ditandai dengan munculnya komika-komika senior, di antaranya saya sendiri, Arif Didu, Isman, Jarwo Kwat, Raditya Dika, Abdel Achrian,” ungkap Moh. Sidik.
Ia pun memaparkan, sejak 2011 stasiun Kompas TV menyelenggarakan kompetisi stand up comedy tahunan bertajuk Stand Up Comedy Indonesia (SUCI). Selanjutnya, ujar pria berbobot 130 kg tersebut, stasiun TV Indosiar membuat pula acara serupa sejak 2015, bertajuk Stand Up Comedy Academy (SUCA).
“Keberadaan ajang kompetisi stand up comedy mengakibatkan bertumbuhnya komunitas stand up comedy di berbagai kota di Indonesia. Di ajang SUCA sendiri yang tahun ini telah merampungkan sesi ke-4, saya dipercaya menjadi salah satu mentor dari peserta kompetisi. Terbukti, peserta yang masuk kompetisi dimaksud adalah mereka yang berhasil mengolah keresahan-keresahan menjadi bahan komedi yang segar. Bahkan beberapa anak didik saya, Arafah Tangerang, Wawan Bekasi, Karyn Medan yang saat itu baru berusia 10 tahun, dan Yewen Papua, berjaya di 3 besar SUCA 2 dan 3,” tutur Moh. Sidik.
Pada kesempatan acara di SMPN 88, komika asal Bandung itu juga mencari bakat-bakat baru di kalangan siswa-siswi untuk menjadi komika di masa-masa mendatang.
By : Dedik

PUISI : NUANSA RAMADHAN 2020

NUANSA   RAMADHAN   2020 Karya : Dedik Ekadiana Langit berpayungkan lazuardi Awan bercengkrama dan menderu Alam bertakhta tuk ...